读写算2024年36期_最新目录

读写算2024年36期

教育资讯
河南食育中小学食育工程推进会暨第二批食育试点校（园）培育工作会议...--
德阳市：探索“大思政课”建设有效路径--
习作选登
那一刻我长大了王云烁;
第一次舞蹈比赛张芷妍;
一次难忘的运动会胡若溪;
仓鼠生长日记丁冉炫;
作业设计
基于核心素养的小学语文单元作业设计陈莹;
“双减”背景下小学数学作业设计优化策略李智佳;
真实场景下小学数学单元项目化作业设计实践探索吴海燕;
新课标导向下小学英语情境化作业设计周珍;
名师讲堂
家乡戏曲艺术在幼儿园自主游戏活动中的融合策略黄里希;
思政元素融入小学数学课堂的教学实践探索黄伟智;
指向学科核心素养的小学英语单元作业设计王金萍;
小学数学教学中核心素养的培养策略与实践探索王慧敏;
“双减”政策下小学低年级文化课考评案例分析王晓刚;
小学数学中年段“图形与几何”前置性学习任务单设计的基本策略朱丽琼;

教师札记
“双减”背景下初中班主任教育管理策略叶双娥;
小学校长如何有效推进学校德育工作赵长伟;
语文天地
初中语文教学中“读写一体化”指导的策略探索程艳丽;
学习任务群结构下小学语文单元习作教学实践初探方虹;
小学语文教学中德育的渗透路径探索顾芳;
基于学习任务群的小学语文课堂教学策略探索刘莉;
小学语文“教—学—评”一体化实践探索普海馨;
多元化文本解读与记叙文素材的多维度运用——以鲁迅《风筝》为范例的...孙婵娴;
“生活教育”理念下小学语文阅读教学实践探索——以教学部编版语文五...吴诗晨;
小学语文文言文教学中传统文化的渗透谢莉权;
初中语文课堂提问优化探索张彬芳;
学习任务群理念下的小学语文大单元教学实践探索周海仙;
数学园地
“读思达”教学模式在数学课堂的智慧架构韩舒羽;
“新课标”导向下小学数学跨学科主题学习教学策略李海燕;
“读思达”教学法在小学数学课堂教学中的运用李建荣;
新课标下小学数学趣味教学开展策略卢婷婷;
核心素养视域下小学数学项目式学习探索王冲;
新课标背景下小学数学跨学科整合教学探索魏琳;
新课程改革下小学生数学思考能力的培养吴霞;
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略夏燕妮;
阅读辅导
基于单元整合的群文阅读课堂教学实践探索江蔚;
大数据背景下高中语文阅读“备教学评一体化”的思考李华安;
“思辨性阅读与表达”任务群在小学语文阅读教学中的应用王美华;
学前教育
运用新媒体技术创新家园共育新模式段媛媛;
幼儿园自然材料在美育课程中的开发与利用策略方玲;
基于家园社资源的幼儿园足球活动策略胡颖颖;
以绘本阅读促进幼儿园幼小衔接的探讨李思敏;
如何在区域游戏中培养幼儿自主学习能力王琦雯;
室内整体游戏和区角游戏有效结合的运用思考王增丽;
马赛克方法:撬动幼儿微项目活动的支点吴婕;
蒙台梭利教育法在幼儿园自制玩教具设计中的应用袁媛;
五育融合
核心素养背景下小学劳动教育跨学科融合探索陈冲;
家校共育视域下小学德育教育的实践探索洪林青;
小学道德与法治教学中德育的渗透林欣;
释疑解惑
走进智慧时代开启智慧实验——浅谈智慧化背景下的初中物理虚拟实验...吕修伍;
新课改背景下基础教育教学管理初探张晓峰;
小学英语教学中学生跨文化意识的培养朱小菊;
教海探航
立德树人理念在课堂中的渗透与教学方法创新陈怡玲;
小学综合实践活动教学中学生实践能力的培养方玲;
初中综合实践课程促进学生核心素养全面发展的探索李明月;
初中英语阅读教学中思维导图式学案应用方法分析王玉巧;
立德树人理念下的初中化学生活化课堂构建策略张风健;
小学英语单元任务中的思维品质培养路径探索仲晓庆;